À propos

Mission

Le Forum International pour la Paix, la Sécurité et la Prospérité (FIPSP), une société à but non lucratif enregistrée au fédéral au Canada, a été fondée en 2019 avec la mission de tirer des leçons de notre passé, d'éduquer et d'informer les générations futures sur l'histoire de la paix dans le monde, et d'apporter un niveau de raisonnement plus élevé à la discussion sur ce qui permet d'atteindre, à l'ère numérique, une paix, une sécurité et une prospérité durables. 

L'IFPSP soutient et promeut la paix positive, les objectifs de développement durable (ODD) 13, 14, 15 relatifs au changement climatique et 16 relatifs aux institutions de justice, ainsi que les huit piliers de la paix positive développés par l'Institute for Economics & Peace (IEP).

Ce n'est qu'en défendant assidûment les huit piliers de la paix positive que la prospérité de la société peut être atteinte et durable. En explorant les valeurs fondamentales de la liberté individuelle, de la démocratie, de l'État de droit et des droits de l'homme universels à travers les huit piliers de la paix positive, les organisateurs souhaitent inspirer la prochaine génération de jeunes leaders en leur faisant comprendre l'importance des institutions qui les défendent. 

L'IFPSP et son forum, ses conférences et autres activités éducatives ont pour but de : 

  • faire prendre conscience à nos jeunes du prix global de la paix dans le monde en termes de conséquences humanitaires et de son effet sur le changement climatique, les migrations et les droits de l'homme.
  • explorer ce qui est nécessaire pour garantir que les jeunes aient accès aux conditions qui leur permettent d'avoir de l'espoir pour leur avenir, comme l'absence de violence sous toutes ses formes, l'accès à l'éducation et aux opportunités économiques, aux soins de santé et à la protection sociale, à des espaces civiques sûrs et abordables (en ligne et hors ligne) et à une voix significative dans leurs communautés et à tous les niveaux de gouvernement ;
  • fournir aux jeunes une compréhension des leçons tirées des conflits armés et des efforts de consolidation de la paix passés, ainsi que de ce qui se fait aujourd'hui en matière de consolidation de la paix dans le monde.

Pourquoi le forum est-il nécessaire

La mondialisation et l'imbrication de nos économies, les migrations massives, les guerres et la pauvreté, la montée du nationalisme, le révisionnisme instantané et le radicalisme, associés aux vents violents d'une pandémie mondiale et à la prolifération des plates-formes d'information sociale (dont beaucoup sont peu ou pas réglementées), se combinent pour créer une complexité et une interconnexion internationales jamais vues. Dans ce contexte, les démocraties sont en déclin.

Dans cet environnement complexe, les opinions et les perceptions sont souvent formées par des extraits sonores, plutôt que par une analyse humaine raisonnée et fondée sur des preuves. Les jeunes - la génération née de la technologie des communications instantanées - sont particulièrement sensibles aux informations ou aux promotions de type "fast food" et à l'exposition à la "désinformation".

Les effets des migrations de masse, résultant de conflits et de situations défavorables, mettent à rude épreuve les systèmes existants qui peinent à y répondre adéquatement et avec compassion. La réponse aux besoins humanitaires critiques et aux nécessités économiques alimente depuis des années la croissance de l'immigration dans les démocraties occidentales libérales.

Engager les enfants, les jeunes et les leaders de la prochaine génération

Le programme de l'IFPSP pour les élèves de la 4e à la 6e année (équivalent CM1 à 5ème) introduit le concept de paix positive et les valeurs qui soutiennent des sociétés prospères, notamment l'inclusivité, la tolérance, l'équité, l'intégrité et le pardon. Les élèves du collège explorent les objectifs de développement durable des Nations Unies et leur lien avec la paix positive, tandis que les élèves du lycée examinent les huit piliers de la paix positive de l'Institute for Economics and Peace, ainsi que des outils pour la pensée critique, la résolution de conflits et la résilience informationnelle.

Le Forum hybride annuel réunit des lycéens et des étudiants universitaires, des cadets d'officiers militaires, des universitaires, des décideurs politiques, des professionnels de la sécurité publique et des leaders communautaires pour examiner les conditions qui favorisent des sociétés pacifiques, sûres et prospères. Les discussions portent sur des défis tels que les inégalités sociales, la marginalisation des jeunes et des femmes, le désengagement politique et le changement climatique.

Grâce à un concours international de dissertations et de vidéos destiné aux élèves de 10e, 11e et 12e années, les élèves s'engagent directement dans la consolidation de la paix et collaborent avec des pairs du monde entier, y compris des cadets militaires, pour mieux comprendre le rôle et les limites de la profession des armes dans le soutien à la démocratie et à la paix. Depuis 2021, le concours a atteint plus de 11 000 écoles secondaires canadiennes et plusieurs États membres de l'UE grâce à des partenariats avec des organisations telles que le Forum des écoles secondaires militaires de l'Union européenne, le Global Peace Institute et l'Institute for Economics and Peace.

La structure du forum

Accueilli chaque année sur une plateforme virtuelle, l'IFPSP est accessible aux étudiants, aux collèges et aux citoyens en ligne du monde entier. Les 7 et 8 avril 2022, plus de 2 500 participants ont rejoint le forum hybride. L'IFPSP a accueilli 75 lycées de 36 pays et 23 collèges militaires, dont 19 ont participé au forum en personne à Agira, en Sicile.

En 2023, le Forum se tiendra à Piazza Armerina, en Sicile, sur Internet. Un programme d'une journée complète est proposé aux étudiants des universités et des collèges militaires le 26 mars. Deux événements d'une demi-journée sont proposés dans un format hybride les 27 et 28 mars de 9 h 00 à 12 h 30 HNE pour tenir compte des fuseaux horaires internationaux.

Les événements hybrides comprendront quatre panels interactifs avec des interprétations simultanées à trois voies en anglais, français et italien. Les trois premiers panels couvrent les leçons de l'histoire dans le premier panel, les initiatives actuelles de construction de la paix et les opportunités et défis futurs pour la paix. Chaque panel offre 75 minutes d'échange de connaissances et de participation du public. Chacun des trois panels était composé d'un modérateur, d'un professeur ou d'un expert en la matière, et d'un ou plusieurs étudiants d'une université ou d'un collège militaire. Un quatrième panel mettant en vedette les étudiants finalistes du concours d'essais et de vidéos du monde entier est organisé en 60 minutes afin de tenir compte des horaires de cours.

Les participants qui viennent en personne sont invités à participer à une première journée de conférences et se voient offrir la possibilité d'entreprendre une activité sur le terrain comprenant une promenade sur la Marche pour le Souvenir et la Paix. Cette marche comprend une visite du champ de bataille, un exposé sur les activités civiles de reconstruction après la guerre en 1943 et une visite d'un cimetière de tombes de guerre du Commonwealth. 

ÉVÉNEMENTS PRÉ-FORUM ET RESSOURCES POUR LES ENSEIGNANTS

Les organisateurs de l'IFPSP proposent une série de plans de cours qui préparent les élèves à explorer les thèmes du concours et offrent la possibilité d'une animation de classe en personne ou en ligne. Ces ressources sont adaptées à la Journée internationale de la paix des Nations unies qui se tient le 21 septembre et intègrent les sujets proposés pour le Forum de mars.

Qui soutient l'IFPSP

Le Forum international pour la paix, la sécurité et la prospérité est fier de compter parmi ses partenaires :

  • Institut pour l'économie et la paix
  • Institut mondial pour la paix
  • Le Bureau pour l'éducation publique en Sicile
  • Institut de la Conférence des associations de la défense (Canada)
  • L’institut militaire de Québec
  • L'IFPSP est fier d'inclure les collèges militaires de l'Académie canadienne de la défense et l'état-major de l'armée italienne et leurs académies militaires,

    Les organisateurs sont basés à Montréal, au Canada, et en Sicile, en Italie.

Nos jeunes ont besoin de voir nos militaires à la table des négociations

Nos jeunes savent que nous avons une armée et doivent comprendre leur rôle limité dans l'établissement et le maintien de la paix.

Au Canada, trois cent cinquante-sept mille citoyens se déploient chaque jour pour assurer la sécurité de notre société au Canada et dans les missions sanctionnées par l'ONU et l'OTAN dans le monde. Ces citoyens, comme dans le cas de la police et de nos forces armées, sont connus sous le nom de Profession des armes. La profession des armes au Canada est composée de citoyens qui se consacrent à la défense de leurs communautés et du Canada et de ses intérêts, selon les directives du gouvernement du Canada.

Tous les civils ont une responsabilité dans le maintien de la paix positive dans laquelle nous vivons. La création et le maintien d'une société pacifique, sûre et prospère ont un prix. La paix n'est pas accidentelle ; la justice n'est pas automatiquement assurée, et la sécurité n'est pas une garantie de justice. Dans la mesure où nos jeunes sont mieux informés des impératifs de la paix positive, ils peuvent être incités à s'engager plus directement dans la promotion et le maintien des idéaux et des institutions qui la soutiennent.