Exposition d'affiches

Exposition d'affiches scientifiques

IFPSP 2027 · Palerme, Italie · 14–17 mars 2027

L'exposition d'affiches académiques fait son retour pour 2027. La présentation par affiches est l'occasion de mettre en valeur vos recherches, votre esprit critique et votre capacité à communiquer des données probantes avec efficacité.

Quel que soit votre niveau, votre affiche doit être visuellement attrayante, rigoureuse sur le plan académique et accessible à un large public, présentant votre travail clairement avec un texte concis, des graphiques appropriés et des preuves de haute qualité. Les attentes varient selon le niveau d'études, veuillez donc lire la section relative à votre programme.

Des conseils, des critères de notation et des exemples corrigés ont été préparés par le professeur Gerri Matthews-Smith et Emma Gall, Centre for Military Research, Education, Practice and Engagement, Université Edinburgh Napier.

Combien d'affiches chaque délégation peut-elle soumettre ?

Nous attendons de chaque délégation qu'elle participe au concours d'affiches.

Les affiches sont soumises par la délégation dans son ensemble, et non par chaque élève individuellement. Si vos élèves ont préparé plus d’affiches que le nombre qui vous a été attribué, c’est à la délégation qu’il revient de sélectionner la ou les affiches à présenter pour évaluation.

Orientation par niveau d'études

Étudiant de premier cycle

Votre affiche doit témoigner d'une bonne compréhension de la littérature publiée concernant le sujet que vous avez choisi. Elle doit :

• démontrer une compréhension claire des données probantes existantes
• s'appuyer sur des données issues de la littérature scientifique évaluée par des pairs
• utiliser un cadre PRISMA pour montrer comment vous avez identifié, sélectionné et retenu la littérature dans votre revue
• résumer les principales conclusions issues de la littérature, plutôt que de décrire chaque étude individuellement
• tirer des conclusions claires à partir des éléments disponibles

Qu'est-ce que PRISMA ? Les « Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses » (PRISMA) constituent un cadre internationalement reconnu permettant de rendre compte de la manière dont la littérature a été systématiquement explorée et sélectionnée. Ce cadre offre une méthode transparente pour indiquer où les recherches ont été effectuées, combien d’articles ont été identifiés, quels articles ont été exclus et pour quelles raisons, ainsi que quelles études ont finalement été incluses. Un diagramme de flux PRISMA démontre que votre recherche a été systématique, transparente et fondée sur des données probantes.

Structure recommandée : Titre · Auteurs · Contexte · Objectif(s) · Stratégie de recherche / PRISMA · Principaux résultats · Discussion · Conclusions · Références

Master

On attend de vous une analyse critique plus approfondie et une évaluation indépendante des données. Votre affiche peut s’appuyer sur des travaux de recherche que vous avez déjà menés, un projet de mémoire, un audit ou une évaluation de service, ou encore une revue critique et systématique de la littérature. Elle doit mettre en évidence :

• une analyse critique plutôt qu'une simple description
• synthèse des données actuelles
• analyse des atouts et des limites des travaux de recherche existants
• interprétation indépendante des résultats
• des implications claires pour la pratique, les politiques ou les recherches futures

Les données originales doivent être incluses lorsque cela s'avère pertinent, mais la collecte de données primaires n'est pas indispensable. Une revue de la littérature bien conçue et évaluée de manière critique, s'appuyant sur un cadre PRISMA adapté, est souvent plus convaincante qu'un projet de recherche primaire mal présenté.

Structure suggérée : Titre · Contexte · Objectif(s) · Méthodologie · Résultats · Analyse critique · Conclusions · Recommandations · Références

Doctorat et doctorat professionnel

Votre affiche doit refléter l’étape à laquelle vous en êtes dans votre parcours de recherche, tout en faisant preuve de la rigueur scientifique attendue au niveau doctoral, et doit présenter clairement vos travaux de recherche à un public interdisciplinaire. Elle doit comporter :

• le fondement philosophique de votre étude
• la justification de la recherche
• buts et objectifs de la recherche
• thèmes clés tirés de la littérature
• la méthodologie et les méthodes employées
• état d'avancement actuel de votre parcours doctoral

Veuillez indiquer clairement votre année d'études sur votre affiche.

Webinaires de préparation

Le professeur Matthews-Smith et son équipe animent une série de webinaires offrant des conseils sur la création efficace de posters et répondant aux questions des étudiants et des professeurs participants. Les webinaires sont ouverts à tous. La participation est facultative, mais fortement encouragée.

Le timing. Pour maximiser la participation internationale, tous les webinaires en direct sont programmés pendant l“” heure dorée » du Royaume-Uni pour les publics mondiaux : 16h00–17h00, heure du Royaume-Uni, de 11 h à 12 h environ (heure de l'Est) et de 8 h à 9 h environ (heure du Pacifique).

Les dates seront publiées prochainement et sont prévus pendant le semestre d'automne.

Comment les affiches sont évaluées

Les affiches sont évaluées selon six critères répartis en quatre domaines :

• Présentation : design visuel et accessibilité · mise en page claire et logique, bonne fluidité
• Contenu : contenu, profondeur de l'analyse, présentation des données
• Livraison et compréhension : clarté, rythme, aisance, concentration et gestion du temps · connaissances et esprit critique
• Questions : pertinence, adéquation et exactitude des réponses

Chaque critère comporte des descripteurs répartis sur six niveaux, allant de Très mauvais à Excellent. Les posters reçoivent une note sur 10 attribuée par deux évaluateurs, et un retour écrit est fourni au groupe d'étudiants. La grille complète se trouve dans les téléchargements ci-dessous.

Évaluation par les pairs : Étoiles d'or, d'argent et de bronze

À l'issue des présentations par affiches, tous les étudiants participent à un exercice d'évaluation par les pairs. Cet exercice constitue un élément important de l'expérience du colloque et vous encourage à évaluer de manière critique les travaux des autres.

Après avoir examiné toutes les affiches soumises, vous serez invité à sélectionner vos trois préférées et à décerner un Étoile d'or à votre affiche la mieux notée, un Étoile d'argent à votre deuxième, et un Étoile de Bronze à votre troisième. Chaque évaluateur peut attribuer une étoile de chaque catégorie, mais ne peut pas attribuer plus d'une étoile au même contributeur.

Lors de votre analyse, tenez compte des éléments suivants : clarté de la question de recherche · qualité et pertinence des données · analyse critique · organisation et structure · conception visuelle · communication efficace · impact global.

Un code QR sera mis à disposition afin de permettre aux évaluateurs de transmettre des commentaires constructifs et des retours d'expérience aux étudiants.

Mise en page des affiches

Toutes les affiches doivent comporter :

Logo(s) de l'université ou de la conférence · nom(s) de l'étudiant(e) · institution · programme d'études · niveau d'études (Licence, Master, Doctorat / Doctorat professionnel) · année d'études (doctorants) · références

Exemples corrigés

Le dossier d'orientation contient des exemples d'affiches qui répondent pleinement aux critères d'évaluation, d'affiches qui répondent à certains critères mais pas à tous, et d'affiches qui ne respectent pas le niveau requis. L'examen attentif de ces exemples vous aidera à comprendre le niveau attendu.

Télécharger les documents

Questions

Affiches Professeure Gerri Matthews-Smith, Université Napier d'Édimbourg : G.Matthews-Smith@napier.ac.uk

Le Forum John Mac E. Hannan, CD, Directeur des partenariats internationaux : johnMacEHannan@outlook.com · +1 514 945 5810